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黨團建設

1黨總支 黨的群眾路線教育實踐活動實施方案
2014-03-10 11:04  

按照學院黨委的部署和要求,為切實抓好黨的群眾路線教育實踐活動(以下簡稱“教育實踐活動”),結合我總支實際,制定本實施方案。

一、活動範圍

教育實踐活動在化校黨總支及機關總支(部分)黨員、幹部中開展。

二、目標任務

教育實踐活動按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以解決“四風”問題為重點任務、為民務實清廉為主要內容,以轉變黨員幹部作風,加強師德師風建設,規範教師從教行為,提高技能型人才培養質量,加快推進內涵建設,增強服務貴州經濟社會發展能力,提高人民群眾對職業教育的滿意度為目標。切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育,促使全體黨員幹部不斷改進工作作風,進一步增強責任意識、服務意識和廉潔意識,為全面促進教學、科研、管理等工作健康發展提供有力保證。

要以貫徹落實中央八項規定、省委十項規定、省教育廳關於改進工作作風的有關規定、教育廳教育工委關於進一步加強行風建設的意見要求為切入點,著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題,著力解決學校建設和發展中存在的突出矛盾,著力解決廣大師生員工反映強烈的問題。

三、方法步驟

教育實踐活動自2014年2月開始,到2014年6月底完成。教育實踐活動分三個環節進行:

(一)學習教育、聽取意見(2月下旬)

1、召開動員大會(2月24日)。做好宣傳發動和活動安排部署,全面推開化工學校黨總支教育實踐活動的開展。

2、開展學習討論(2月25日-2月28日)。採取集中學習與個人自學相結合、通過多媒體對規定內容進行學習,聯繫思想和工作實際進行交流討論,通過觀看“四風之害”警示片,對黨員幹部進行一次深刻的黨性黨風黨紀教育。

3、開門征求意見(3月-4月)。採取座談會、走訪、個別訪談、意見箱、網上調查等形式,走進教室、寢室、部門,廣泛聽取師生對黨員、幹部及工作人員在作風建設、內涵建設、民主管理、師德師風建設、規範教師從教行為等方面的意見和建議,併進行彙總梳理,為對照檢查、開展批評、解決問題打好基礎。

(二)查擺問題、開展批評(4月-5月)

1.深刻查擺突出問題。重點圍繞為民務實清廉要求,一查思想,看是否對“四風”的危害有清醒的認識;二查作風,看是否有涉及“四風”的不良表現、不良做法、不良制度及不良後果;三查問題,看是否存在“四風”方面群眾反映強烈的違紀違規等各種問題。查擺問題的方法是師生提、自己找、上級點、互相幫,重點是自己找(4月15日前完成)。

2.開展談心談話,撰寫對照檢查材料(4月16日-4月20日完成)

黨員幹部與一般黨員之間、總支範圍內黨員之間要廣泛開展談心談話活動。

總支根據征求到的意見、談心談話情況,對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照師生關切、對照先進典型,對照工作標準,結合查擺出來的問題,從思想和實際工作兩個方面,認真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料主要內容包括:個人作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等,重點放在後三個部分。

黨員幹部要重點查找是否牢固樹立宗旨意識和群眾觀念,是否存在重管理輕服務傾向,工作中是否存在“庸、懶、散、慢、浮”現象和辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責、效率低下等問題撰寫對照檢查材料。

教師黨員也要對照師德師風要求和教師從教行為規範進行對照檢查撰寫對照檢查材料。

3.召開專題民主生活會和組織生活會(4月21-4月30日完成)。在撰寫對照檢查材料的基礎上,適時召開領導班子專題民主生活會。領導班子成員要結合分工,深入查找領導班子和領導幹部在加強作風建設、關心學生成長、厲行勤儉節約等方面群眾反映強烈的突出問題,深刻分析發生問題的原因,以整風的精神開展批評和自我批評,清洗思想和行為上的灰塵。

其他黨員、幹部都要參加黨總支的專題組織生活會,根據對照檢查情況,分析個人存在的問題,提出改進措施和辦法。

4.召開情況通報會(5月初完成)。民主生活會後,及時專門會議,通報民主生活會情況。重點通報聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評等情況。

(三)整改落實、建章立制(5月-6月)

1.制定整改落實方案

根據征求意見、對照檢查材料,對存在的突出問題進行認真分析梳理,提出的整改思路和措施要抓住重點問題,制定整改任務書、時間表,併在一定範圍內公示。整改落實方案,要註意聽取部門和師生的意見。

2.集中解決突出問題,強化正風肅紀

緊扣為民務實清廉要求,按照整改落實方案,選準突破口和切入點,緊緊依靠師生群眾,集中時間抓好整改,集中力量解決突出問題,集中治理在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面普遍存在的突出問題,切實加強校風、學風、教風建設。

3.建章立制

在鞏固廉政風險防控機制工作和進一步加強教育行風建設成果的基礎上,對貫徹黨的群眾路線已有的制度進行梳理,對行之有效、師生認可的,要長期堅持,抓好落實;對不適應學校發展新形勢新要求的,要抓緊修訂完善。進一步推進落實黨務公開和校務公開制度。建立健全黨員幹部作風狀況和師德師風考核評價機制、厲行節約和制止浪費等制度。堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的行為,不斷提高群眾工作能力,完善群眾工作機制,推動改進工作作風、密切聯繫群眾的常態化、長效化。

四、組織保障

全體黨員、幹部要深化認識,增強責任感和使命感,嚴格按照中央、省委和省教育廳黨組、省委教育工委以及學院黨委的部署要求,堅持高標準、嚴要求,以整風的精神抓好各項工作落實。

1、加強組織領導。成立化工學校黨總支教育實踐活動領導小組,負責教育實踐活動的組織領導和綜合調度。總支書記任組長,校長任副組長,領導小組下設活動辦公室,總支副書記任辦公室主任。辦公室內有綜合組和宣傳組,負責教育實踐活動的日常工作。

2.加強督促檢查。總支向學院教育實踐活動領導小組及時彙報活動進展情況,聽取指導意見,自覺接受督導,緊緊圍繞治理“四風”和為民務實清廉要求,不走過場,做到“不偏”、“不虛”、“不空”。

3.搞好輿論引導。通過日報和周報的上報,突出活動進展情況和取得的重要成果。抓好典型宣傳,發揮先進典型的示範作用。

4.註重統籌兼顧。要統籌安排、協調推進教育實踐活動和教育行風建設工作,抓住作風建設重點,把目標聚集到解決作風上存在的突出問題,堅持把邊學邊改、邊查邊改和集中整改貫穿始終。要把組織開展教育實踐活動與做好當前各項工作緊密結合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進,把開展教育實踐活動作為黨員、幹部作風建設的重要契機,以不斷提高群眾工作能力、改進作風的成效促進學校各項事業向前發展。

1黨總支

2014年2月27日

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